Educar en STEM, un reto para Madrid

La Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid ha decidido abrir la I Convocatoria para seleccionar los centros STEMadrid.

La Educación STEM combina las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas creando un método integrador e ilustrativo que facilita el aprendizaje en estas cuatro disciplinas.

Este enfoque logra que el estudiante explore las Matemáticas y la Ciencia a través de la experiencia, ayudándole a desarrollar el pensamiento crítico y creativo.

El componente de Ingeniería hace énfasis en el proceso y el diseño de soluciones. Con ello, los jóvenes aprenden técnicas de exploración, descubrimiento y solución de problemas.

Asimismo, el componente de la Tecnología facilita el entendimiento de las tres áreas anteriores, ayuda a los estudiantes a aplicar sus conocimientos de manera práctica a través del uso de los ordenadores y otros dispositivos electrónicos, diseñando y manejando herramientas físicas y digitales.

Nuestro mundo avanza tecnológicamente a pasos agigantados. Por ello, es necesario que reforcemos las habilidades matemáticas, científicas y tecnológicas de nuestro alumnado, sin renunciar a la imprescindible formación en humanidades.

Próximamente podéis encontrar las bases de la convocatoria así como el formulario que permitirá a vuestros centros presentarse para formar parte de la red de centros STEMadrid en este enlace: http://innovacion.educa.madrid.org/educandoenstem/

El proyecto europeo BotSTEM presenta un manual para introducir la robótica y la programación en la educación integrada STEM

El consorcio del proyecto Europeo BotSTEM ( ERASMUS+ KA2 Strategic Partnerships for School Education European programme) del que forma parte Adele Robots, miembro del Grupo de Robótica Educativa de HispaRob, ha publicado en su web www.botstem.eu un manual (toolkit) dirigido a profesores de primaria sobre cómo ir introduciendo la robótica y la programación en la educación integrada STEM de una manera más motivante y atractiva para los niños y niñas. Continue reading

Termina un curso increíble para los Kits Viajeros

El curso escolar ha llegado a su fin y los “kits viajeros” han dejado las aulas para volver con nosotros, tras haber recorrido miles de kilómetros y haber llevado emoción, ilusión y nuevos retos a cientos de niñas y niños de todos los puntos de nuestra geografía.

Por nuestra parte, toca revisar los materiales, ponerlos a punto y hacer balance, pensando en todo lo que podemos mejorar del proyecto. Además, gracias a la generosidad de Prodel, Microlog y Ocio Global Import, sumaremos nuevos materiales para el próximo curso. Esto sigue creciendo y ya…¡es imparable! Más adelante os contaremos con detalle los materiales que se unen al proyecto y todos los “kits viajeros” que tendremos disponibles para el curso que viene 🙂

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La impresora 3D de @Hisparob en el Centro de Recursos Educativos de la ONCE

Columnas clásicasLa impresora 3D , parte del proyecto #kitsviajeros, ha estado el mes pasado en el Centro de Recursos Educativos de la ONCE, de la mano de nuestro colaborador Carlos Mallo. Él mismo nos ha contado lo estupenda que ha sido la experiencia, os dejamos con sus palabras 🙂

El pasado mes recibí una grata sorpresa. Después de leer varios tweets en los que comentaban la suerte que tenía sin que yo entendiera nada, ni porque tenia suerte, ni porque iba a tener que estar contento, ni la alegría que me iba a dar,… abro por fin el correo y allí estaba la explicación. Me iban a prestar una impresora 3D donada por Juan y @londones a @Hisparob.

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Jornadas de robótica, programación e impresión 3D de la asociación Espiral

La IV Jornada Programación, Robótica e Impresión 3D (PR3D2018) es el resultado de la colaboración entre la Asociación Tramuntec, el Grupo DIM (Didáctica y Multimedia) y la Asociación Espiral Educación y Tecnología.

HispaRob ha apoyado esta jornada, en la que han estado presentes varios de los miembros de su Grupo Temático de Robótica Educativa, como es el caso de Microlog, Logix 5, Prodel y SESA Sistemas, (junto con la nueva incorporación de Complubot, que ha decidido unirse a HispaRob), los cuales han participado activamente en la exposición, mesas redondas y talleres que se han llevado a cabo. Además, ha sido una oportunidad para en encuentro con los docentes con los que habitualmente el grupo trabaja y comparte impresiones y reflexiones en torno a esta disciplina y su integración en la aulas.

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Croc&Play y el robot social Aisoy, nuevos materiales para nuestros kits viajeros

¡Nuestros kits viajeros siguen creciendo! Gracias a PRODEL S.A., que ha donado recientemente nuevos materiales. Se trata de dos nuevos materiales distribuidos en tres nuevos kits viajeros:

Kit viajero 11. “Croc&Play”: contiene cuatro cajas de este material de creación interactiva, que permite convertir prácticamente cualquier objeto cotidiano en diferentes teclas que envían información al ordenador de la misma manera que el teclado y el ratón. Está recomendado para educación primaria.

Kits viajeros 12 y 13. Robot Aisoy: dos kits de préstamo, cada uno contiene una unidad del robo social “Aisoy”, robot español que reacciona a estímulos y permite trabajar con las emociones entre otras muchas cosas.

Respecto al lanzamiento y puesta en circulación de estos tres nuevos kits viajeros, lo que queda de este curso van a estar en distintos centros con los que habitualmente trabajamos, en periodo “de pruebas”, con el objetivo de testar los materiales y generar tutoriales que posteriormente puedan servir a los demás centros una vez entren en el circuito de préstamo.

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