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ASTI Talent and Tech Foundation nos presentan recursos STEM que necesitas conocer para aprender en casa

En Stem Talent Girl, uno de los proyectos de nuestros compañeros de ASTI Talent and Tech Foundation, han elaborado un listado con todos los recursos STEM que se pueden utilizar estos días de confinamiento en casa para aprender de una manera colaborativa y aprovechar al máximo el tiempo. Cuentan con recursos de todo tipo: webs, aplicaciones, proyectos audiovisuales, plataformas de formación online o juegos, entre otros. 

Podéis conocer detalladamente en qué consiste cada una de las propuestas y a qué público se dirige o a través de qué dispositivo se puede ejecutar entrando en este enlace:

https://talent-girl.com/los-recursos-stem-que-necesitas-conocer-para-aprender-en-casa/

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Herramientas para crear juegos online para educación y recetas educativas que proponen desde GRUPO AE

Desde el GRUPO AE han impulsado en su blog una serie de herramientas para estudiar jugando practicando lo aprendido, asimilar nuevos conceptos o desarrollar actividades blandas, como pueden ser la rapidez mental, la memoria, la lateralidad… Lo hacen a través de unos programas online en los que no hay que descargarse ningún archivo. Desde su página Reinvent the Classroom se pueden ver ejemplos de unidades didácticas donde utilizan este tipo de programas. 

Os dejamos de forma detallada todas la lista de páginas de creación de juegos en esta entrada en su web: 

https://grupo-ae.com/herramientas-para-crear-juegos-online-para-educacion/

Además, encontraréis en este enlace una serie de recetas educativas basadas en el trabajo con metodologías activas. Son proyectos creados por especialistas de diferentes etapas y áreas de conocimiento donde podréis encontrar recetas interdisciplinares adaptadas íntegramente al currículo. 

‘’Somos tus ojos’’ es la receta de este mes, que se puede descargar de forma totalmente gratuita.

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Nuestros compañeros de Logix5 nos traen las soluciones a la primera parte de su simulador efecto pandemia paso a paso.

Con relación a las actividades para hacer en casa que os proponíamos la semana pasada en este post, y debido a la gran acogida que ha tenido el proyecto impulsado por Logix5 ‘’Simulador efecto pandemia paso a paso’’,os dejamos las soluciones que han publicado con vídeos explicativos y los proyectos Scratch para los 4 pasos que lanzaron en la primera parte.

Tenéis toda la información detallada en su blog:

http://blog.logix5.com/2020/03/simulador-efecto-pandemia-paso-paso_20.html

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#Yomequedoencasa aprendiendo #robóticaeducativa con HispaRob

Estar en casa tantas horas puede ser complicado, sí, pero ya sabéis que es imprescindible para que toda esta situación pueda mejorar…Para ayudaros un poco os traemos un montón de iniciativas y recursos de nuestros compañeros del Grupo Temático de Robótica Educativa para que no os aburráis ¡y además aprendáis!

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El Grupo Temático de Robótica Educativa Visitó BETT

Del 22 al 25 de Enero tuvo lugar en Londres una nueva edición del BETT Show, que es la feria más importante a nivel europeo en lo que a tecnología al servicio de la Educación se refiere. Socios de Hisparob como PRODEL, ARGANBOT, COMPLUBOT, DIGIBOT, ROSELLIMAC e INNTED acudimos al evento para conocer de primera mano las novedades que presentan los principales fabricantes del sector y poder ofrecer así mejores productos y mejores servicios a HispaRob y a todo aquel que colabore con nosotros o nos pida ayuda.

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¿Qué es un robot?

Compartimos este interesante artículo publicado en el blog de nuestros compañeros de Logix 5, una reflexión acerca de la pregunta que se hace todo el que se acerca a este mundo y que, curiosamente, no es tan sencilla de responder.

Una de las primeras preguntas que planteamos en nuestras clases de robótica es esta: ¿qué es un robot?

Es lógico que si estamos en un curso de robótica nos planteemos en primer lugar entender la definición de robot. Pero no es tarea fácil fundamentalmente por tres razones:

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