Robótica Educativa en HispaRob

El reto “ZERO WASTE, Únete al Reto Residuo Cero” se lanzó en el año 2019 con un objetivo claro: invitar a toda la familia GM Technology a reflexionar sobre cómo nuestras acciones diarias impactan en el planeta. Pero pronto dejó de ser un reto puntual para convertirse en un principio que guía nuestro día a día. Reducir, reutilizar y reciclar pasó de ser una responsabilidad ambiental a ser una manera de entender nuestro trabajo y nuestro futuro, una filosofía que atraviesa cada área de la empresa.  

Hoy, seis años después, aquella iniciativa inicial se ha convertido en una práctica cotidiana y en un rasgo que define nuestra identidad. Desde la organización de nuestras tareas hasta la manera en que concebimos nuevos proyectos, el respeto por el entorno está presente como parte natural de nuestro día a día. Descubrimos que los grandes cambios no se logran con gestos aislados, sino con la constancia, la atención a los detalles y la suma de esfuerzos colectivos. 

Desde Microlog, han realizado y compartido una lista con buenas prácticas a la hora de trabajar pensando en el impacto ambiental. 

Reducción de consumo de electricidad:

• Sistemas volumétricos de presencia


• Horario reducido coincidente con vacaciones de centros escolares.


• Sustitución de fluorescentes por nuevos con Tecnología LED.


• Apagado de automáticos no necesarios durante el periodo nocturno imprescindible.


• Fomento de ventilación natural para disminuir el uso de aires acondicionado cuando hay temperaturas sin excesivo calor.

A día de hoy la mayoría de los centros educativos están apostando por el uso de metodologías activas, aquellas que dan al alumnado un lugar protagonista en el proceso de aprendizaje, que vinculan los contenidos con la realidad social y que fomentan el desarrollo de competencias de resolución de problemas. 

En esta línea cada vez es más habitual la dotación a los centros de herramientas que permitan al alumnado crear y construir sus propios proyectos, convirtiéndolos en espacios de innovación educativa donde fomentar la creatividad y el trabajo en equipo a través de la superación de retos y la realización de proyectos y prototipos.

Aprender de robótica es abrir la puerta a un conjunto de habilidades. Para ello, el acompañamiento resulta esencial. En este proceso entran en juego el pensamiento computacional, la programación, la lógica y la capacidad de analizar problemas desde nuevas perspectivas, entre otros.

Se trata de, además de dar acceso a una herramienta tecnológica, de garantizar una experiencia de aprendizaje integral. Desde ODILO, nos enfocamos en que cada persona pueda avanzar a su propio ritmo, con la guía y los recursos necesarios para conectar la robótica con múltiples áreas del conocimiento y aplicarla en contextos reales.