“Beneficios de la tecnología y el tiempo de uso”, por Camp Tecnológico

Compartimos una entrada de los compañeros de Camp Tecnológico sobre adentrarse en las nuevas tecnologías desde muy pequeños:

Foto de Camp Tecnológico

¿Hay desventajas de exponer a los niños a la tecnología? La respuesta es sí. La exposición en exceso puede ser perjudicial. Pero como todo, generalmente proviene del abuso y los extremos. Por eso, os contamos los beneficios de la tecnología para los más jóvenes. ¿Es conveniente entonces alejar a los jóvenes del mundo de la tecnología? Hay múltiples beneficios que pueden animar a los más jóvenes para que se adentren en los nuevos medios tecnológicos y así tener un futuro más prometedor. La tecnología desarrolla el crecimiento personal, desarrollo de habilidades y oportunidades para conseguir un buen trabajo. Camp Tecnológico lleva trabajando con los más jóvenes, acercándoles la tecnología en todas las actividades que desarrolla, como los campamentos de verano, extraescolares y eventos. La tecnología de equilibrio asegura que los niños absorban todo lo que se considera bueno y los protejan de lo que podría volverse malo con el uso excesivo.

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Los premios de la V Edición del Desafío Asti Robotics Challenge

La final de competición de robótica más importante de España Asti Robotics Challenge, otorgada recientemente con el Sello de Calidad de Robótica Educativa de HispaRob, enfrentó el pasado 5 de junio a 15 equipos finalistas en su V Edición.

Fuente: El Correo de Burgos

Los equipos Maradonix del centro IES Comuneros de Castilla de Burgos y EO Tech de la Universidad Politécnica de Valencia se han erigido como los ganadores del desafío ASTI Robotics Challenge en primera categoría (alumnos de 4º de ESO, bachillerato y FP grado medio) y segunda categoría (FP grado superior, universitarios y makers), respectivamente.

Por otro lado, los equipos ROBÓTICA DE LA NAVA (IES de la Nava) y ALT F4 (Universidad Complutense de Madrid) se han llevado el galardón a la mejor gestión de proyecto. Mientras, los centros IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Madrid) e IES Anna Gironella de Mundet (Barcelona), han sido premiados como mejor centro educativo.

Esta competición se ha celebrado de manera híbrida, con una primera fase online en la que los participantes realizaron sus pruebas desde sus domicilios, enviada a través de vídeos, lo que puso a prueba la creatividad e inventiva de los participantes. La final se celebró en el Museo de la Evolución Humana.

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El programa Aprendemos en Clan de TVE visita el CEIP Miguel de Cervantes de Leganés para hablar de robótica

En el marco del programa de contenidos educativos dirigido a un público infantil, Aprendemos en Clan, estrenó el pasado 28 de mayo “Aprendemos en Clan. El debate”. Se trata de un espacio en el que los protagonistas son los niños y las niñas, de manera que cada viernes visitan a un colegio para debatir sobre temas de actualidad.

El pasado viernes 11 de junio, el programa moderado por Laura Vives se dirigió hasta el CEIP Miguel de Cervantes, en Leganés, para debatir con el alumnado sobre robots y robótica.

Este colegio cuenta con una gran experiencia en este ámbito, ya que organiza cada año unas jornadas de tecnorobótica, las Cervanbot. Además, sus alumnos realizan, a partir de 4º de primaria, actividades relacionadas con programación y llegan a construir sus propios robots.

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Nuevo campamento de Camp Tecnológico: presencial en el Centro María Ana Sanz de Pamplona

Los compañeros de Camp Tecnológico siguen preparando, como cada año, su exitosa propuesta de campamentos de verano con talleres de programación, electrónica y robótica para chicos y chicas de 7 a 12 años.

En esta nueva oferta de actividades adaptadas a cada franja de edad, celebrarán otro campamento presencial en Pamplona, en el Centro María Ana Sanz.

El horario será de 9:15 a 13:30, con posibilidad de Servicio Adicional extras: guardería de 9:00 a 14:00.

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¿Qué es Fischertechnik Education?

Hoy os traemos un post publicado por Marcos Ochoa en el blog de Lenobotics, donde nos van a explicar en qué consiste Fischertechnik Education, la versión educativa de Fischertechnik, que va dirigida a centros educativos con el objetivo de enseñar y abrir el mundo de la robótica y el STEM a los alumnos/as.

fischertechnik, Fabrik 4.0, 13.03.19 in Waldachtal. Foto: Jakob Studnar

Fischertechnik es la parte lúdica y educativa de su matriz Fischer Group. En 1965, Fischertechnik lanza al mercado su primer producto. Tras más de 50 años de experiencia, han creado componentes, kits de robótica y STEM y sistemas de construcción para niños, alumnos de diferentes franjas de edad y tipo de escuela. El objetivo de estos kits es despertar diferentes intereses, promover el talento y fomentar el aprendizaje sostenible. Es decir, comprender, construir y aprender.

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Escuela de verano de Rockbotic con la colaboración de la Universidad Complutense de Madrid

Los compañeros de Rockbotic nos traen también para este verano cursos de robótica y programación online dirigidos a niños/as y jóvenes.

Lo hacen adaptando la propuesta de la escuela de verano de la UCM (Universidad Politécnica de Madrid) de años anteriores a un formato de teleformación a través de su campus virtual.

En este sentido, pondrán a disposición de los alumnos una propuesta de campus por semana (desde el 28 de junio al 30 de julio) para todos los que quieran participar. Esto incluye:

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