Lenobotics te enseña el Kit Green Energy de Fischertechnik

Los compañeros de Lenobotics han publicado en su blog un post sobre el Kit Green Energy, que os contamos a continuación:

Este kit, que es una de las novedades de Fischertechnik, puede utilizarse en clases dirigidas o lecciones libres y constituyendo el estándar en la enseñanza de las energías renovables en muchos colegios.

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Entrevista de Lenobotics a ValPat, youtubers de robótica

Os dejamos hoy una entrevista realizada por Marcos Ochoa, de Lenobotics (espacio de Ocio Global Import) a ValPat, creadoras de contenido sobre robótica y STEAM que incluso han participado en Got Talent y que os invitamos a conocer a través de su canal de Youtube: https://www.youtube.com/c/ValPatSTEAM/about

Hola muchas gracias Valeria y Patricia por aceptar nuestra invitación, mi nombre es Marcos Ochoa, soy el encargado del marketing y la comunicación de Lenobotics y es un placer teneros aquí hoy. Primero de todo, para aquellos que no os conozcan, ¿podríais explicarnos quien sois?

Me llamo Valeria, tengo 12 años y estudio en un instituto online de EEUU y llevo estudiando robótica 5 años.

Yo me llamo Patricia, soy ingeniera, me encanta el mundo de la robótica y ahora he descubierto que también me gusta mucho la divulgación y esta pasión por la tecnología y la divulgación me llevaron a emprender y montar una academia de robótica en Huesca, antes de eso conocí a Valeria y juntas montamos también el canal de YouTube ValPat

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Pensamiento computacional y robótica educativa (caso práctico)

Compartimos hoy un post de Tibot sobre un caso práctico de pensamiento computacional aplicado a la robótica educativa con el robot Bee Bot:

El pensamiento computacional es un proceso mental frente a un problema.

Cuando nos enfrentamos a un problema poniendo en práctica el pensamiento computacional tratamos de proponer soluciones que pueden ser representadas como secuencias de instrucciones y algoritmos, habilidades propias de la computación.

Existen 4 técnicas clave para el pensamiento computacional:

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Tibot nos enseña el robot educativo Bee Bot

Los compañeros de Tibot han publicado un artículo donde nos van a contar las ventajas del robot educativo BEE-BOT.

Este robot está diseñado para desarrollar las capacidades elementales de la programación, pensamiento computacional, concentración, ubicación espacial y estrategia. 

Consiste en una “abeja” robot que debe programarse para conseguir que efectúe unos movimientos determinados sobre una cuadrícula. Tiene un sencillo e intuitivo lenguaje de programación a través de secuencias de adelante, atrás, izquierda, derecha, pausa y curvas de noventa grados. 

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Centros educativos innovadores y formación de docentes con Rockbotic

Los compañeros de Rockbotic ponen a disposición de los centros de educación herramientas imprescindibles para que la innovación siga siendo relevante en el futuro, introduciendo la tecnología en las aulas y colegios.

Las tecnologías exponenciales son el motor del cambio y la transformación digital del mundo en el que vivimos. Esto implica que nuestro entorno en pocos años nada se parecerá a lo que hoy conocemos.

Desde Rockbotic ofrecen una formación de calidad e inclusiva en el ámbito de las competencias TIC con un claro énfasis en la transmisión de valores socialmente positivos.

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SCRATCH JR: UN JUEGO DE COLORES, un artículo de Microlog

Compartimos hoy una entrada publicada en el blog de Micro-Log sobre el juego de colores Scratch JR:

Hace tiempo descubrimos la magia que Hervé Tullet transmite a través sus libros. Sin necesidad de dispositivos electrónicos, su autor consigue crear situaciones interactivas donde los niños actúan sobre los elementos del cuento sintiéndose parte activa de la historia.

Los cuentos “Un libro”, “Colores”, “Jugamos”, “A dibujar”… forman parte de nuestra biblioteca, y en ellos nos hemos basado para realizar esta animación con Scratch JR:

Veamos paso a paso cómo lo hemos hecho.


ESCENA 1: 3 CÍRCULOS AMARILLOS

Comenzamos con el primer escenario. Creamos 3 personajes iguales que consisten en un círculo de color amarillo. Para crear el personaje, entramos en el editor pulsando en el icono del pincel y dibujamos un círculo que rellenamos de color amarillo. Puedes asignar un nombre a cada personaje, así en todo momento sabrás exactamente qué círculo estás programando.

Situamos los 3 círculos en el centro del escenario

Si quieres añadir un título al escenario, pulsa en el icono ABC.

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