El día a día en el campamento de robótica y surf de Camp Tecnológico

Nuestros compañeros de Camp Tecnológico han contado en su blog cómo están siendo las jornadas de su campamento urbano de robótica y surf en Bilbao. 

De manera lúdica y divertida, estos chicos y chicas de entre 9 y 17 años asisten a talleres de tecnología y robótica por las mañanas y van a practicar surf en la costa vizcaína por las tardes.

Es, como narran en su página, un campamento para aprender, socializar y crecer individualmente. 


Todos los detalles de esta 10ª edición de sus campamentos tecnológicos entrando en este enlace: https://camptecnologico.com/un-dia-en-nuestro-campamento-robotica-y-surf-en-vizcaya-ii/

Cómo hallar fallos en el montaje de un circuito, por Micro-Log

Hoy os enlazamos un artículo de Raúl Pérez, responsable de Desarrollo de Productos Educativos en Micro-Log, donde cuenta su experiencia montando un kit.

El proyecto que ha desarrollado es una barrera de parking temporizada en placa board.

A lo largo del post, nos va a hablar de su funcionamiento, los elementos que pueden fallar y el proceso de montaje y comprobaciones para encontrar el fallo.

Enlace del artículo en el blog de Micro-Log aquí.

Nace el proyecto ‘Erasmus Vocational Education Training New Methodologies’ (VETNM), para unir a los jóvenes con la robótica

El Institut Anna Gironella de Mundet, en Barcelona, ha impulsado un laboratorio íntegro de robótica fabricado con impresión 3D, en el que poseen ocho brazos robóticos con tres grados de libertad y una garra, con el propósito de instruir a los estudiantes en los nuevos métodos que irán integrándose en el campo de la robótica.

Mediante la utilización de la tecnología 3D, han elaborado brazos robóticos que funcionan a través de un software propio y cinemática inversa. 

El triunfo de este laboratorio, que se ha iniciado gracias a la cooperación entre estudiantes y docentes del centro, ha posibilitado desarrollar el proyecto Erasmus Vocational Education Training New Methodologies (VETNM), organizado por el Instituto Anna Gironella de Mundet, y al que países como Italia, Turquía o Portugal se han sumado para contribuir.

En cooperación con estos países, se creará un software, la visión artificial y la interconexión a través de sistemas en la red. El intercambio de alumnos, iniciado durante este curso, ha hecho posible que éstos hayan llevado a la práctica los contenidos trabajados desde sus diferentes centros, y así, ponerlos en funcionamiento en los proyectos de cada organismo.

Fuente: Automática e Instrumentación

Foto: INS Anna Gironella de Mundet.

La robótica educativa llega como asignatura al colegio de Sagrada Familia, en Herrera de Camargo

Uno de los centros que lleva tiempo apoyándose y trabajando con nuestros socios de Complubot y que, además, participó en el monográfico de robótica por la igualdad contando su experiencia, ha decidido incluir la asignatura de robótica educativa a su oferta curricular.

robótica para niños

El centro lleva poniendo en práctica iniciativas de robótica con niños desde el curso 2017-2018 como una primera toma de contacto, donde el entusiasmo y la motivación de los alumnos ha ido en aumento desde entonces. Es por ello que, para el próximo curso, han decidido dar el salto a convertir este proyecto en una asignatura y, así poder poner en práctica los principios físicos del razonamiento mecánico a través de la construcción, diseño y programación de robots.

Artículo de Javier Gangoiti en El Diario Montañés

Todas las novedades del GrupoAE

Hoy os vamos a hablar de nuestros socios del GrupoAE y de las diversas actividades que están llevando a cabo desde su proyecto con HP #BeOnline. 

Se trata, como hemos contado en otras ocasiones, de una iniciativa en la que se acompaña a los docentes a promover el desarrollo de la enseñanza online. Y lo hacen a través de numerosos proyectos:

  • Webinars de Ideas Creativas para tu aula. En este espacio, podéis ver las grabaciones de los diferentes webinars que realizan semanalmente, además de apuntaros a los próximos que se irán llevando a cabo. Nos os perdáis el de esta semana, que será mañana a las 18 horas y que podéis inscribiros aquí: Ponte al día con Be Online.
  • Recetas educativas para reforzar y dinamizar las clases en remoto.
  • Retos Escape Room todas las semanas para poner a prueba de una manera divertida vuestras habilidades en diferentes materias.
  • Experiencias de profesores que se han sumado al proyecto #BeOnline donde nos cuentan cómo han vivido su día a día en esta iniciativa. 

Desde HispaRob, os animamos a seguir muy atentos a todas estas actividades y más del GrupoAE en su apartado BE ONLINE BY HP.

herramientas para el aula

ROBÓTICA EN AULAS TGD, por Micro-Log

Os traemos hoy un artículo de los compañeros de Micro-Log:

robótica para niños

Cada niño tiene su ritmo y su realidad. En todas las aulas de los centros educativos reglados encontraremos niños con ritmos muy diferentes, y algunos con un dictamen asociado a su escolarización, son los alumnos de Necesidades Educativas Especiales (NEE). Estos alumnos llevan su escolarización asociada a un diagnóstico con diferente etiquetas como pueden ser alumnos TEA, TDAH, TDH… Estos alumnos realizan tareas en su aula con sus compañeros, en las aulas de apoyo junto a sus profesores especialistas y a otros alumnos NEE, en sus terapias fuera del horario escolar. 

Desde Microlog, hemos evaluado los materiales que distribuimos y elaborado actividades que poder llevar a cabo con estos alumnos de NEE. Estas actividades están centradas en ofrecer una oportunidad al alumno para trabajar sus dificultades. 

Con el apoyo del CTIF-SUR de Madrid, estamos llevando a cabo estas actividades de robótica en las aulas de apoyo de los centros educativos de la zona sur de Madrid. Trabajamos con robots que no requieren de habilidades motrices muy desarrolladas y buscamos el trabajo en equipo y el contacto entre los integrantes del aula. Durante todo el curso, realizamos actividades en los centros participantes y rotamos materiales durante unas semanas para que puedan continuar realizando actividades de forma periódica. Mensualmente nos reunimos y compartimos progresos y dificultades,  buscando soluciones y oportunidades de mejora.

El próximo curso seguiremos avanzando con el proyecto con acciones formativas que podréis localizar en la web de CTIF-Sur. Os animamos a participar.

Reseña enviada por Microlog Tecnología y Sistemas S.L.