Nuestros compañeros de Microlog han publicado en su blog un tutorial para enseñaros cómo programar un coche Micro:bit paso a paso. A continuación lo compartimos, ya veréis que está explicado con mucho detalle ¡para que no os perdáis!
En este artículo vamos a explicar paso a paso cómo programar un movimiento con el COCHE MICRO:BIT LOG 4019.
Conectar la placa BBC micro:bit en nuestro coche y también en nuestro PC con el cable USB – mini USB (como el de los móviles).
Compartimos este post publicado por nuestros compañeros de Microlog para que deis vuestros primeros pasos en programando micro:bit ¡ya veréis qué sencillo es!
En este post vamos a explicar paso a paso cómo programar micro:bit para que aparezca nuestro nombre en los Leds que incluye la placa.
Para cargar los programas necesitamos un cable USB – microUSB. Lo primero que haremos es conectar la placa con nuestro ordenador.
También utilizaremos un portapilas con interruptor que ya incorpora un conector compatible con micro:bit.
PASOS A SEGUIR
Nuestros compañeros de Adele Robots están trabajando en el Proyecto Europeo BotSTEM. Es un proyecto ERASMUS+ KA201 coordinado por la Universidad de Burgos, en España, y con la participación de otros socios españoles, de Suecia, Italia y Chipre. Con botStem se trata de acercar la innovación educativa a la Educación Infantil a través de la educación científica, la robótica y la programación. Además de este conjunto de herramientas, se implementará un entorno de aprendizaje virtual para ayudar a los maestros/as a introducir enfoques innovadores en sus clases.
Ya se ha lanzado el 2º Boletín del proyecto, que podéis descargar aquí. Os invitamos a daros una vuelta por www.botstem.eu para ir viendo las novedades que van introduciendo.
El próximo día 27 de abril de 2019 reuniremos a más de 1000 participantes entre 5 y 14 años, de un centenar de centros educativos de la Comunidad de Madrid, en una jornada en la que van a compartir actividades y conocimientos de robótica, programación, ciencia y tecnología.
Es un evento organizado por nuestros compañeros de ArganBot con el apoyo y colaboración de HispaRob, Zona de Ciencias, Semana de la Juventud y Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz.
Nuestro compañero y uno de los principales organizadores del evento “La mujer en la Ciencia, presente y futuro”, Ricardo Muñoz, de Prodel, nos presenta este relato de la emocionante jornada que vivimos el pasado 6 de marzo en Pinto. Muchas gracias por la crónica y, sobre todo, por promover este tipo de encuentros, tan necesarios para reflexionar entre todos.
La tarde del 6 de Marzo tuvo lugar en la Casa de la Cadena de Pinto (Edificio Histórico que sirvió de alojamiento a los Reyes Católicos en la visita que realizaron a la villa de Pinto en 1483, donde convocaron a la Junta de Hermandades para recaudar fondos de cara a la campaña militar de Granada), el acto “La mujer en la Ciencia, presente y futuro”, donde recogiendo el guante de la Asociación Pensando en Ellos y gracias a la colaboración de varios miembros de Hisparob se produjo un interesante encuentro entre estudiantes, docentes, cargos políticos, artistas, ingenieras, ingenieros, familias y otros tantos actores sociales. En la sesión se trató de dibujar un retrato robot de cómo está la sociedad actual a la hora de valorar y apoyar a las mujeres de ciencia, desde su etapa formativa básica, pasando por estudios superiores y cuando dan el salto al mundo laboral. Continue reading
En el IESO Juan de Valdés, en Carboneras de Guadazaón (Cuenca), han celebrado el día de la mujer y la niña en la ciencia con varias actividades. Entre ellas, con un juego que han creado con los Mbots de nuestros kits viajeros, que les ha servido, además de para aprender a manejarlos y programarlos, para conocer mejor a nuestras científicas. ¡Esto es #roboticaporlaigualdad!
Os dejamos con su post en el que nos cuentan cómo han celebrado este día y un vídeo para que veáis cómo funciona el juego y lo bien trabajado que está ¡Enhorabuena chicas! 🙂
Durante la segunda quincena de febrero hemos estado realizando actividades en torno a este tema. Nos parece muy importante que nuestros alumnos y alumnas aprendan lo importante que es la ciencia y la tecnología y que todos, independientemente de nuestro género o lugar de nacimiento estamos igual de capacitados para acceder a vocaciones científicas y tecnológicas. Para ello se han llevado a cabo varias actividades:
