Robótica para niños y niñas, docentes y familias. #roboticaporlaigualdad
Con motivo del día no lectivo en la Comunidad de Madrid, los compañeros de Zona de Ciencias (Arganbot) están realizando durante la mañana de hoy actividades de ciencia y tecnología en su escuela de Torrejón de Ardoz.
Durante los talleres, los niños y niñas, resolverán retos en una Escape Room, se convertirán en mini chefs y aprenderán robótica y programación de la forma más divertida.
Si queréis conocer más, no os perdáis el reportaje de Telemadrid sobre estas actividades:
Compartimos un interesante artículo de Lenobotics publicado en su blog sobre los beneficios en el desarrollo psicosocial de los alumnos mediante la robótica y los juegos de construcción.
Aprender robótica y “jugar” con juegos de construcción aporta muchos beneficios, tanto para la salud física, como para el desarrollo de habilidades cognitivas y psicológicas que son de gran utilidad en el mundo “real”
¿Qué capacidades aportan?
Los juegos construcción y la robótica, son un excelente medio para el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades blandas que son tremendamente valoradas en el mundo laboral actual, por lo tanto, es muy recomendable el aprendizaje de robótica y el uso de juegos de construcción, tanto en la escuela como en la vida privada.
Continue reading “Beneficios psicosociales de la robótica y la construcción”La Plataforma Tecnológica Española de Robótica HispaRob se ha sumado a la iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional Alianza STEAM por el talento feminino, “Niñas en pie de ciencia”, que tiene como objetivo impulsar las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en conexión con las Artes y Humanidades) en las niñas y las jóvenes.
El acuerdo firmado por HispaRob y el Ministerio de Educación tiene como objetivo sumar esfuerzos, buscar sinergias e impulsar iniciativas en el ámbito educativo y formativo que eliminen los estereotipos de géneros asociados a determinadas vocaciones y profesiones, que impulsen el empoderamiento femenino en las disciplinas STEAM desde estadios tempranos de la educación y que contribuyan a eliminar la brecha de género en el acceso a estas disciplinas.
En la presentación de esta iniciativa, que tuvo lugar el pasado 11 de febrero coincidiendo con el Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Ministra de Educación Isabel Celaá adelantó que se contará con un plan de trabajo anual, donde se especificarán los objetivos, el calendario y los recursos. De esta manera, se hará posible un seguimiento pormenorizado de las acciones promovidas.
Continue reading “Adhesión de HispaRob a la Alianza STEAM por el talento femenino del Ministerio de Educación”Compartimos un artículo publicado por Revista de Robots por su colaborador Ademir Bermúdez, investigador de la Universidad Gerardo Barrios de El Salvador, imparte conferencias a nivel internacional y es CEO de ESROBOTICA.
En el mundo de la robótica y la inteligencia artificial (IA), en el afán los seres humanos de interactuar con máquinas para realizar diferentes tipos de actividades, se han ido desarrollando diferentes métodos para la interacción entre humanos y robots. De este modo se ha avanzado en la imitación de movimientos, reconocimiento de colores e identificación de sonidos, así como el reconocimiento patrones con figuras e incluso la identificación de caras y sus diferentes estados de ánimo. Todo ello es gracias a los diferentes tipos de lenguaje de programación y la complejidad del mismo, desde programación inicial en Lego, Arduino, Python, Open CV y hasta ROS entre otros.
Continue reading “Seguimiento facial con ARDUINO UNO, por Ademir Bermúdez”Con motivo del Día del Trabajo (1 de mayo), los compañeros de Rockbotic han preparado unos talleres muy especiales el martes 4 de mayo en Madrid, ya que no habrá cole ese día.
Estos talleres estarán centrados, por tanto, en dar a conocer una de las profesiones del futuro: la ingeniería, disciplina que se ocupa del desarrollo de soluciones a problemas que tenemos en el día a día aplicando para ello el conocimiento científico, las matemáticas y otras materias y siempre teniendo en cuenta limitaciones técnicas.
Los alumnos y alumnas que acudan, se convertirán en estos días en pequeños ingenieros/as. Conocerán la existencia de las diferentes ramas de ingeniería: electrónica, robótica, mecánica, de sistemas… y se enfrentarán al reto de resolver problemas.
Continue reading “Talleres para pequeñ@s ingeniero@s con Rockbotic el 4 de mayo”Os dejamos hoy una entrevista realizada por Marcos Ochoa, de Lenobotics (espacio de Ocio Global Import) a ValPat, creadoras de contenido sobre robótica y STEAM que incluso han participado en Got Talent y que os invitamos a conocer a través de su canal de Youtube: https://www.youtube.com/c/ValPatSTEAM/about
Hola muchas gracias Valeria y Patricia por aceptar nuestra invitación, mi nombre es Marcos Ochoa, soy el encargado del marketing y la comunicación de Lenobotics y es un placer teneros aquí hoy. Primero de todo, para aquellos que no os conozcan, ¿podríais explicarnos quien sois?
Me llamo Valeria, tengo 12 años y estudio en un instituto online de EEUU y llevo estudiando robótica 5 años.
Yo me llamo Patricia, soy ingeniera, me encanta el mundo de la robótica y ahora he descubierto que también me gusta mucho la divulgación y esta pasión por la tecnología y la divulgación me llevaron a emprender y montar una academia de robótica en Huesca, antes de eso conocí a Valeria y juntas montamos también el canal de YouTube ValPat
Continue reading “Entrevista de Lenobotics a ValPat, youtubers de robótica”