“Hasta Scratch y más allá: conversaciones con los futuros maestros de infantil y primaria” en la nueva clase steam de la #ERW2020

Hoy, miércoles, a las 12:00 el aula expandida trabajará el contexto de un aula en teledocencia universitaria en Murcia por cuestiones de recomendaciones sanitarias , con dos profesoras, coordinación entre departamentos para una docencia que complementa la formación del futuro docente y alumnado en pantallas, desde sus domicilios.

Docentes y alumnado universitario reflexionando sobre cuestiones de actualidad en tecnología y robótica, en lenguajes de programación, en educación y diseñando un futuro a corto plazo.

El contexto universitario es diferente por las condiciones sanitarias ¿ y por esa posibilidad de conectar proyectos de asignaturas distintas? o ¿distantes? Volvemos a incidir en si tenemos en la investigación universitaria, y en la formulación de preguntas de alto valor cognitivo, la agilidad necesaria para una velocidad social vertiginosa y global.

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Nueva clase Steam: Aula expandida en la Semana Europea de la Robótica

Hoy martes, a las 12:00 el aula expandida partirá de tres contextos diferentes: La Escuela Politécnica de la Universidad de Sevilla, la Facultad de Ciencias de la Educación de la misma Universidad y el IES María Pérez Trujillo de Tenerife.

Docentes y alumnado universitario reflexionando sobre cuestiones de actualidad en tecnología y robótica, en brechas, en educación y diseñando futuro a corto plazo.

Recogerá el testigo el vicedirector del Instituto en un contexto aumentado con tecnología que permite una cultura emergente creada por aportes de los contextos locales “cara a cara” y los interconectados.

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Comienzan las clases Steam en abierto con motivo de la Semana Europea de la Robótica 2020

Hoy, lunes 23 de noviembre a las 12:00 horas, empezamos con las clases Steam en abierto dentro de la #ERW2020

Profesores que son referente en la docencia STEAM nos abren sus clases como ejemplo de buenas prácticas HispaRob.

Se trata de clases en directo para que cualquier profesor de cualquier punto del mundo pueda unirse a esa clase e incorporar a sus alumnos a la misma dinámica.

En el día de hoy, Gorka García, con equipo de profesores del Colegio Sagrado Corazón, maestros de Educación Primaria, emitirán reacciones al estreno del cortometraje Conversaciones con un mono, del director Eduardo Grojo, con el que Mercedes Ruiz mantuvo una tertulia muy interesante en el pasado fin de semana de los robots en el cine #ERW2020CINE.

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Horus XVII “Un Nuevo Amanecer”, un proyecto de Logix5

Aprovechando la Semana Europea de la Robótica #ERW2020, Logix5 presenta “Horus XVII, El Nuevo Amanecer”, un proyecto transversal donde nuestros alumnos crearán una Escape Room tecnológica y online. 

Con este ya es el cuarto proyecto que desarrollamos en esta línea. La ilusión y la motivación despertada en los alumnos con este tipo de proyectos, nos anima a seguir trabajando en esta línea ya que vemos que el ambiente creado en clase es una gran oportunidad para su aprendizaje. En esta ocasión, queremos avanzar un paso más, desarrollando el proyecto con metodología Agile

Actualmente, el proyecto se encuentra en la fase kick-off donde los alumnos han definido la temática además de repasar los contenidos sobre sensores, actuadores y métodos de comunicación trabajados durante los últimos 4 cursos de Robótica Educativa. Entre todos, acordaron centrar la temática de la Escape Room en el juego Among Us, creando la siguiente historia como contexto:

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#ERW2020: Robots en las series

Los días 28 y 29 de noviembre y, cerrando la Semana Europea de la Robótica, llega el fin de semana de los Robots en el cine.

ERW2020
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Estamos preparando un listado de series robóticas para visionar durante ese fin de semana , en el que también participará Jordi Ojeda, y queremos que participéis con un sencillo vídeo en el que nos contéis cuál es para vosotros la mejor serie relacionada con robots y/o inteligencia artificial y por qué.

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#ERW2020: Robótica, Transversalidad y Steam (Estudiantes de Magisterio)

El viernes 27 de noviembre y cerrando la Trilogía Steam, estará dedicado a la Robótica, Transversalidad y Steam en los estudiantes de Magisterio.

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Toca buscar el punto de vista de los futuros docentes y para ello queremos que participéis con ejemplos de planificaciones de clase basadas en estos conceptos Steam, si estáis recibiendo formación en este sentido, si creéis que los centros educativos están realmente preparados para poder aplicar estas metodologías, etc. También se pueden enviar ejemplos de trabajos y proyectos de clase.

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