La robótica educativa funciona online en tiempos de pandemia

ERW2020

Fuente: euRobotics

Para contribuir a los esfuerzos por frenar la propagación del Covid-19, los gobiernos han decidido cerrar temporalmente los centros educativos y aplicar soluciones de enseñanza online. Según una investigación de la UNESCO, más de 1,18 millones de alumnos de 186 países, que representan el 67,7% del total de estudiantes matriculados, se han visto afectados.

La Semana Europea de la Robótica ERW2020 llega online al entrar en su décimo año de existencia
En el contexto de la Semana Europea de la Robótica 2020 (ERW2020), euRobotics ha animado a los coordinadores nacionales y a los organizadores de eventos a idear y compartir el mayor número posible de recursos y actividades de educación sobre robótica online: webinars, chats, foros de debate, concursos, etc. Los coordinadores nacionales y los organizadores del evento discutirán durante una reunión virtual organizada por euRobotics y moderada por Steve Doswell cómo la robótica educativa y la ERW2020 han estado afrontando la crisis de COVID-19.

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Los coordinadores nacionales de la Semana Europea de la Robótica (ERW2020) se reúnen telemáticamente para abordar la situación actual

El día 1 de julio tuvo lugar la primera reunión telemática del grupo de Coordinadores Nacionales de la Semana Europea de la Robótica para actualizar la situación actual en los diferentes países y poder contar iniciativas que se estén tomando en cada uno de los países miembros del grupo de euRobotics

Se contó una vez más con la coordinación y dinamización del evento por parte de Steve (UK) y Lavinia (euRobotics) y las intervenciones de los representantes de Rumanía, Italia y España como proyectos destacados durante la pandemia. Ana Maria Stancu por Rumanía, Fiorella Operto por Italia y Ricardo Muñoz por España en representación de Hisparob.

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El programa STEM Talent Girl clausura este curso con una participación de 507 niñas de siete provincias de Castilla y León

  • La directora general de la Mujer de la Junta de Castilla y León destacó el éxito de este proyecto impulsado por la Fundación ASTI y la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, por el que han pasado más de 800 alumnas desde que se puso en marcha.
  • El acto de clausura contó con la participación de representantes de Red.es, la Fábrica de L’Oreal de Burgos, la Fundación ASTI y la Universidad Isabel I, que debatieron sobre el talento, la tecnología y las nuevas competencias profesionales que se demandarán en la era post-Covid19.
talento stem
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Micro-Log nos trae cinco ideas para trabajar de forma individual en el aula de tecnología

De cara a la vuelta a las aulas, los compañeros de Micro-Log han ideado un listado con cinco propuestas para que los alumnos trabajen individualmente sin necesidad de compartir herramientas, con el fin de seguir las normas de seguridad que la nueva situación sanitaria requiere. 

  1. Proveer un kit propio a cada estudiante: proyectos más sencillos que no necesiten la utilización de muchas herramientas
  2. Elaborar proyectos basados en el montaje: Se abrevian los tiempos de ejecución, se ahorrar soldaduras y también se puede trabajar desde casa.
  3. Kits personalizados, adaptados a las necesidades de cada individuo.
  4. Hidroalcohol cerca de herramientas fijas: siempre que sea imprescindible usar este tipo de herramientas, se dispensará este gel para antes de usarlas.
  5. Entrenadores de uso individual para impartir electricidad, electrónica o robótica.
robótica educativa

Leer el post completo en el blog de Micro-Log.

Todas las novedades del GrupoAE

Hoy os vamos a hablar de nuestros socios del GrupoAE y de las diversas actividades que están llevando a cabo desde su proyecto con HP #BeOnline. 

Se trata, como hemos contado en otras ocasiones, de una iniciativa en la que se acompaña a los docentes a promover el desarrollo de la enseñanza online. Y lo hacen a través de numerosos proyectos:

  • Webinars de Ideas Creativas para tu aula. En este espacio, podéis ver las grabaciones de los diferentes webinars que realizan semanalmente, además de apuntaros a los próximos que se irán llevando a cabo. Nos os perdáis el de esta semana, que será mañana a las 18 horas y que podéis inscribiros aquí: Ponte al día con Be Online.
  • Recetas educativas para reforzar y dinamizar las clases en remoto.
  • Retos Escape Room todas las semanas para poner a prueba de una manera divertida vuestras habilidades en diferentes materias.
  • Experiencias de profesores que se han sumado al proyecto #BeOnline donde nos cuentan cómo han vivido su día a día en esta iniciativa. 

Desde HispaRob, os animamos a seguir muy atentos a todas estas actividades y más del GrupoAE en su apartado BE ONLINE BY HP.

herramientas para el aula

Semana Europea de la Robótica #ERW2020

La Semana Europea de la Robótica (ERW, por sus siglas en inglés European Robotics Week) es una actividad impulsada y promovida por la asociación europea EuRobotics, donde se presentan los últimos logros en investigación e industria a través de numerosos eventos que incluyen: talleres, programas de televisión, demostraciones, actividades infantiles, visitas a laboratorios, competiciones, retos, exposiciones y más. 

Hasta ahora, la ERW ha atraído a más de 550.000 personas durante sus nueve años de existencia, animando tanto a jóvenes como a mayores a participar en cientos de actividades relacionadas con la robótica. El lugar del Evento Central cambia cada año y es el hogar de un ecosistema de actividades en el lugar elegido.

El Grupo Temático de Robótica Educativa de HispaRob es uno de los coordinadores nacionales de la ERW en España, por lo que, junto con nuestros colaboradores de la comunidad educativa, coordinamos, organizamos, difundimos y dinamizamos las actividades que se realizan en España en esta semana. Es el momento en el que resumimos y ponemos en común lo trabajado a lo largo del año y reflexionamos sobre cómo seguir avanzando hacia una adecuada integración de las tecnologías robóticas en la educación y en la sociedad.

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