Participa en el Desafío de Robótica organizado por la Universidad de Almería para alumnos de ESO y Bachiller

La Universidad de Almería ha abierto las inscripciones para su séptima edición del Desafío Club de Robótica, dirigido a alumnos de ESO y Bachiller y que en esta ocasión estará dedicado al Patrimonio Histórico.

Diseño de un sistema robotizado para su uso en el patrimonio histórico de Almería

Cuando se diseña un robot de estas características, en primer lugar debe centrarse muy bien el problema que va a tratar de resolver, que será una parte muy pequeña del problema global. Un robot no sirve para todo, es una máquina que se comportará de forma óptima en la realización de tareas muy concretas, que podrá coordinar sus habilidades con las de los humanos o con las de otros robots, trabajando de forma colaborativa o cooperativa para evitar que el humano corra riesgo alguno, o realice tareas tediosas y repetitivas. En muchas ocasiones, debido a la naturaleza de los problemas, se requiere del uso de sistemas que constan de más de un robot.

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Estrenamos nueva página web con motivo de la Semana Europea de la Robótica #ERW2021

Desde HispaRob comunicamos que ya está disponible la nueva web que hemos creado con motivo de la Semana Europea de la Robótica #ERW2021 y que desde hoy ya podéis visitar a través de este enlace:

https://erw.hisparob.es/

En ella encontraréis todos los detalles relativos a la Jornada ERW2021: «Educación y Cultura STEAM hoy y mañana, ¿Potencias tu lado STEAM?»: formas de participación, inscripciones, convocatorias, ponentes, etc, así como información de ediciones anteriores de la European Robotics Week

Recordamos que esta ERW2021 se celebrará los días 19 y 20 de noviembre con un formato híbrido, presencial con aforo reducido en la Escuela Técnica Superior Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad Rey Juan Carlos (Fuenlabrada) y también será retransmitida en streaming.

¡Os esperamos!

#ERW2021

Formación para docentes con RO-BOTICA

Si eres docente y buscas formarte en robótica educativa, STEAM, programación, etc, para aplicar nuevas competencias en tus clases, los compañeros de RO-BOTICA tienen una amplia oferta en cuanto a Programas de Desarrollo Profesional (formaciones).

Foto de RO-BOTICA: https://ro-botica.com/tienda/Formacion

Con estas acciones formativas, RO-BOTICA se propone dar a conocer metodologías de trabajo con soluciones STEAM, apoyadas en la programación y la robótica educativa, que permitan al alumnado asimilar competencias básicas, comunicativas, aprender a aprender, autonomía e iniciativa. 

También se pretende visualizar el trabajo con los robots dentro de los contenidos académicos como elemento de motivación y como recurso educativo complementario y estimular, mediante la construcción, el deseo y las habilidades de los alumnos a través de la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico.

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PROGRAMACIÓN Y CIENCIA UNIDAS EN PASCO SCIENTIFIC: ACTIVIDADES PARA #CODEWEEK y #ERW2021

¿Buscas actividades para la Code Week o la European Robotics Week para tus alumnos de ciencias? Acompáñanos mientras demostramos cuatro actividades de programación y STEAM.

Utiliza el Blockly integrado en el software de experimentación SPARKvue y PASCO Capstone, para introducir a tus estudiantes en el pensamiento computacional.

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Fundación ASTI y Fundación La Caixa colaboran en el programa piloto “RuralBotic”, un proyecto para acercar la robótica a alumnos y profesores del medio rural en Castilla y León

Un total de 580 alumnos de Primaria de 10 centros rurales de la provincia de Burgos serán los primeros de Castilla y León en participar en RuralBotic, un programa piloto de introducción a la robótica, en una iniciativa de la Fundación ASTI Robotics y Fundación La Caixa para ampliar las competencias digitales, que tanto demanda la Industria 4.0.

La presidenta de la Fundación ASTI, Verónica Pascual (izda) y Belén Martín, delegada de La Caixa en Castilla y León, en la presentación del programa RuralBotic / Radio Castilla. FOTO: https://cadenaser.com/emisora/2021/09/21/radio_castilla/1632227672_396612.html

Se trata también de romper otra brecha entre lo rural y urbano además de formar cantera para futuros profesionales, como explica Verónica Pascual, presidenta de la Fundación ASTI, que se refiere a la programación de robots como el ”nuevo idioma del siglo XXI”.

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¿Cuáles son las ventajas de aprender a programar?, un artículo de Camp Tecnológico

Compartimos un post elaborado por Camp Tecnológico donde nos traen 9 razones para aprender programación:

Foto de Camp Tecnológico

La programación es definición de cómo nos comunicamos con los ordenadores. Las nuevas tecnologías que usamos para construir y ejecutar sitios webs, aplicaciones, videojuegos, etc. Estamos viviendo las estadísticas de la educación STEAM en 2018. 2.4 millones de trabajos de STEAM quedarán vacantes. El 71% de todos los empleos nuevos en STEAM, están en computación, pero solo el 8% de los graduados de STEAM están en informática. ¿Es importante?

Una de las cualidades que potencia el saber conocer a programar es aumento de la creatividad, resolución de problemas, colaboración, y otras cualidades que mejoran las capacidades de los jóvenes.

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