Nace el proyecto ‘Erasmus Vocational Education Training New Methodologies’ (VETNM), para unir a los jóvenes con la robótica

El Institut Anna Gironella de Mundet, en Barcelona, ha impulsado un laboratorio íntegro de robótica fabricado con impresión 3D, en el que poseen ocho brazos robóticos con tres grados de libertad y una garra, con el propósito de instruir a los estudiantes en los nuevos métodos que irán integrándose en el campo de la robótica.

Mediante la utilización de la tecnología 3D, han elaborado brazos robóticos que funcionan a través de un software propio y cinemática inversa. 

El triunfo de este laboratorio, que se ha iniciado gracias a la cooperación entre estudiantes y docentes del centro, ha posibilitado desarrollar el proyecto Erasmus Vocational Education Training New Methodologies (VETNM), organizado por el Instituto Anna Gironella de Mundet, y al que países como Italia, Turquía o Portugal se han sumado para contribuir.

En cooperación con estos países, se creará un software, la visión artificial y la interconexión a través de sistemas en la red. El intercambio de alumnos, iniciado durante este curso, ha hecho posible que éstos hayan llevado a la práctica los contenidos trabajados desde sus diferentes centros, y así, ponerlos en funcionamiento en los proyectos de cada organismo.

Fuente: Automática e Instrumentación

Foto: INS Anna Gironella de Mundet.

La robótica educativa llega como asignatura al colegio de Sagrada Familia, en Herrera de Camargo

Uno de los centros que lleva tiempo apoyándose y trabajando con nuestros socios de Complubot y que, además, participó en el monográfico de robótica por la igualdad contando su experiencia, ha decidido incluir la asignatura de robótica educativa a su oferta curricular.

robótica para niños

El centro lleva poniendo en práctica iniciativas de robótica con niños desde el curso 2017-2018 como una primera toma de contacto, donde el entusiasmo y la motivación de los alumnos ha ido en aumento desde entonces. Es por ello que, para el próximo curso, han decidido dar el salto a convertir este proyecto en una asignatura y, así poder poner en práctica los principios físicos del razonamiento mecánico a través de la construcción, diseño y programación de robots.

Artículo de Javier Gangoiti en El Diario Montañés

Todas las novedades del GrupoAE

Hoy os vamos a hablar de nuestros socios del GrupoAE y de las diversas actividades que están llevando a cabo desde su proyecto con HP #BeOnline. 

Se trata, como hemos contado en otras ocasiones, de una iniciativa en la que se acompaña a los docentes a promover el desarrollo de la enseñanza online. Y lo hacen a través de numerosos proyectos:

  • Webinars de Ideas Creativas para tu aula. En este espacio, podéis ver las grabaciones de los diferentes webinars que realizan semanalmente, además de apuntaros a los próximos que se irán llevando a cabo. Nos os perdáis el de esta semana, que será mañana a las 18 horas y que podéis inscribiros aquí: Ponte al día con Be Online.
  • Recetas educativas para reforzar y dinamizar las clases en remoto.
  • Retos Escape Room todas las semanas para poner a prueba de una manera divertida vuestras habilidades en diferentes materias.
  • Experiencias de profesores que se han sumado al proyecto #BeOnline donde nos cuentan cómo han vivido su día a día en esta iniciativa. 

Desde HispaRob, os animamos a seguir muy atentos a todas estas actividades y más del GrupoAE en su apartado BE ONLINE BY HP.

herramientas para el aula

ROBÓTICA EN AULAS TGD, por Micro-Log

Os traemos hoy un artículo de los compañeros de Micro-Log:

robótica para niños

Cada niño tiene su ritmo y su realidad. En todas las aulas de los centros educativos reglados encontraremos niños con ritmos muy diferentes, y algunos con un dictamen asociado a su escolarización, son los alumnos de Necesidades Educativas Especiales (NEE). Estos alumnos llevan su escolarización asociada a un diagnóstico con diferente etiquetas como pueden ser alumnos TEA, TDAH, TDH… Estos alumnos realizan tareas en su aula con sus compañeros, en las aulas de apoyo junto a sus profesores especialistas y a otros alumnos NEE, en sus terapias fuera del horario escolar. 

Desde Microlog, hemos evaluado los materiales que distribuimos y elaborado actividades que poder llevar a cabo con estos alumnos de NEE. Estas actividades están centradas en ofrecer una oportunidad al alumno para trabajar sus dificultades. 

Con el apoyo del CTIF-SUR de Madrid, estamos llevando a cabo estas actividades de robótica en las aulas de apoyo de los centros educativos de la zona sur de Madrid. Trabajamos con robots que no requieren de habilidades motrices muy desarrolladas y buscamos el trabajo en equipo y el contacto entre los integrantes del aula. Durante todo el curso, realizamos actividades en los centros participantes y rotamos materiales durante unas semanas para que puedan continuar realizando actividades de forma periódica. Mensualmente nos reunimos y compartimos progresos y dificultades,  buscando soluciones y oportunidades de mejora.

El próximo curso seguiremos avanzando con el proyecto con acciones formativas que podréis localizar en la web de CTIF-Sur. Os animamos a participar.

Reseña enviada por Microlog Tecnología y Sistemas S.L.

Semana Europea de la Robótica #ERW2020

La Semana Europea de la Robótica (ERW, por sus siglas en inglés European Robotics Week) es una actividad impulsada y promovida por la asociación europea EuRobotics, donde se presentan los últimos logros en investigación e industria a través de numerosos eventos que incluyen: talleres, programas de televisión, demostraciones, actividades infantiles, visitas a laboratorios, competiciones, retos, exposiciones y más. 

Hasta ahora, la ERW ha atraído a más de 550.000 personas durante sus nueve años de existencia, animando tanto a jóvenes como a mayores a participar en cientos de actividades relacionadas con la robótica. El lugar del Evento Central cambia cada año y es el hogar de un ecosistema de actividades en el lugar elegido.

El Grupo Temático de Robótica Educativa de HispaRob es uno de los coordinadores nacionales de la ERW en España, por lo que, junto con nuestros colaboradores de la comunidad educativa, coordinamos, organizamos, difundimos y dinamizamos las actividades que se realizan en España en esta semana. Es el momento en el que resumimos y ponemos en común lo trabajado a lo largo del año y reflexionamos sobre cómo seguir avanzando hacia una adecuada integración de las tecnologías robóticas en la educación y en la sociedad.

Continue reading “Semana Europea de la Robótica #ERW2020”

Experiencias Kits Viajeros de robótica educativa

Hoy os queremos hablar de una de las experiencias que la profesora Carmen Gloder, que forma parte de nuestro Grupo Temático de Robótica Educativa, ha querido compartir con todos nosotros para animar a que cada vez más gente se sume a este tipo de talleres. 

Carmen es profesora en el CEIP Tierno Galván de San Sebastián de los Reyes y decidió probar con los más peques (un grupo de 3º de Educación Infantil) una actividad, que en principio, estaba pensada para cursos de un nivel más alto, de 1º o  2º de Primaria. 

robótica educativa

Y así, este taller de robótica para niños y niñas, acabó siendo un proceso que les emocionó y fue un éxito, ya que asumieron distintos roles, se organizaron en pequeños grupos y pudieron aprender qué es un robot, qué partes lo componen y cómo y para qué se utiliza.

El material utilizado fue My robot time, uno de los Kits Viajeros de Hisparob que está dentro del proyecto de préstamo de materiales sobre robótica a disposición de los centros educativos.

Podéis leer la experiencia completa en este enlace:

https://intef.es/experiencias_edu/sumas-que-multiplican/