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STEAM Talent Kids vuelve a las aulas de Primaria en su tercera edición

Os compartimos esta noticia de nuestros socios de Fundación ASTI.

La Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, la Consejería de Educación y la Consejería de Movilidad y Transformación Digital de la Junta de Castilla y León, junto con la Fundación ASTI han renovado el acuerdo para implantar de nuevo el programa STEAM Talent Kids, dirigido al fomento de las competencias STEAM y el interés por la programación en niñas y niños de todas las provincias de la comunidad.

El programa tiene como objetivo fomentar en el aula las competencias STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) entre el alumnado de Primaria de Castilla y León, con independencia del género o las capacidades. STEAM Talent Kids permite estimular de una forma divertida competencias cognitivas y no cognitivas, como la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo, la inteligencia emocional y la comunicación, al tiempo que ayuda al alumnado a descubrir e incrementar su motivación e interés por materias tecnológicas como la programación y el pensamiento computacional.

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Un gran personaje conlleva una gran responsabilidad (creativa)

Cuando pensamos en crear un videojuego solemos dedicar grandes esquemas a las mecánicas y la trama, y dejamos al personaje en un páramo inhóspito y abandonado hasta que comenzamos a diseñar el escenario.

Tener un buen personaje puede suponer la diferencia entre el éxito y el fracaso de nuestro videojuego. Y es una realidad ¿Qué personajes de series, películas o novelas no recuerdas de vez en cuando? Alguna frase célebre, gestos, costumbres… Por ejemplo, la saga de “Piratas del Caribe” reposa en los hombros del… ¡Capitán Jack Sparrow! (Probablemente lo hayas leído imitando su voz).

En Algorithmics queremos que nuestro alumnado tenga una visión más amplia de todo aquello que estudia. Como, por ejemplo, que entienda cómo funciona el videojuego una vez se pasa de las líneas de código y de las mecánicas, y que sepa analizar el por qué un título le ha gustado, aburrido o dejado indiferente. Es trabajar su pasión junto a su lado crítico.

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Rockbotic colabora en una investigación educativa de aplicación de la Inteligencia Artificial en clase

Rockbotic, en colaboración con alumnos del Colegio Los Peñascales, ha contribuido a una novedosa investigación educativa sobre la aplicación de Inteligencia Articial en clases de programación.

La investigación, realizada por Luis Eduardo Imbernón Cuadrado, Ángeles Manjarrés Riesco y Félix de la Paz López del Departamento de Inteligencia Artificial de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), y publicado recientemente en la revista Applied Science, se enfocó en aplicar técnicas de aprendizaje automático para detectar cuándo los estudiantes de Primaria necesitan asistencia al usar Scratch, un lenguaje de programación basado en bloques.

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¡Tenemos nuevo miembro del Grupo Temático de Robótica Educativa!

Academia de inventores es una entidad centrada en la formación siguiendo la metodología STEAM, con equipo de I+D que desarrolla sus propias herramientas. Actualmente, cuentan con sedes en Madrid y Zaragoza, donde llevan a cabo sus formaciones de forma regular, además de su presencia en distintos centros de carácter nacional en formato extraescolar y curricular. Para seguir su metodología con éxito, Academia de inventores desarrolla sus propias herramientas de programación y plataformas que a día de hoy están presentes en centros de educación, desde ciclos primaria hasta grados de universidad. Siempre bajo un mismo propósito “democratizar el acceso a la tecnología” fomentando la participación activa de los estudiantes e inspirándose para su futuro.

¡Bienvenidos!

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El nuevo Otto DIY creado bajo la marca HP

Si te apasiona el mundo de la tecnología seguro que ya conocías el robot Otto DIY, pero quizás no sabías que este 2024 HP lanza una nueva versión mucho más accesible para utilizar en el aula, o en casa si eres un apasionado/a del mundo Maker.

Otto es un robot modular con el que aprender a diseñar, imprimir en 3D, construir y programar. Permite trabajar conceptos básicos de electrónica, ingeniería y codificación, además de fomentar la creatividad, ya que es posible personalizar el robot mediante expansiones y diseños 3D. A través de piezas modulares intercambiables se pueden utilizar diferentes sensores y actuadores de una forma más cómoda y sencilla para crear robots con distintas funcionalidades.

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Damos la bienvenida a la consultora Aonia Educación

Nuevo miembro del Grupo de Temático de Robótica Educativa de HispaRob.

Aonia es una consultora especializada en el sector educativo. Trabajan no sólo con colegios y universidades, sino también con editoriales, desarrolladores de hardware y software, gobiernos, empresas y fundaciones. Desarrollan proyectos a medida con el objetivo de mejorar la experiencia de aprendizaje. 

¡Bienvenidos!