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Abiertas las inscripciones para la V Edición de ASTI Robotics Challenge.

ASTI Robotics Challenge, de la Fundación ASTI, es la competición gratuita de robótica más importante del país para jóvenes.

Adoptando como enfoque metodológico el Aprendizaje Basado en Proyectos (Project Based Learning) y la cultura maker (Do It Yourself), los participantes, desde septiembre a marzo, trabajan en la construcción de un robot móvil, en la comunicación de sus proyectos y preparando la superación de retos para el torneo final. 

El Desafío ASTI Robotics Challenge permite trabajar en entornos educativos las competencias de las áreas de tecnología, programación y robótica, así como a desarrollar habilidades como la gestión de proyectos, el emprendimiento, la innovación y la creatividad. ¡Os invitamos a que podáis sumar equipos de vuestro centro educativo a este desafío nacional!

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Navidades tecnológicas con iSchool

De cara a las vacaciones de Navidad, los compañeros de iSchool han vuelto a organizar sus campamentos urbanos tecnológicos, para niños y niñas de entre 6 y 13 años y con todas las medidas de seguridad.

robótica educativa

Es una actividad que va a celebrarse por séptimo año consecutivo y que se realizará en horario de mañanas: De 9:00 a 14:00 horas (con horas extra de acogida y recogida gratis de 08:00 a 15:00).

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Llegan los campamentos online de Navidad sobre robótica y programación con Camp Tecnológico

Camp Tecnológico ofrecerá estas navidades talleres de programación, electrónica y robótica en sus campamentos vacacionales, para niños/as y adolescentes de 7 a 17 años, con una nueva oferta de talleres adaptados a cada franja de edad, en modo ONLINE, para seguir las actividades desde casa.

Esta nueva configuración de los campamentos dirigidos a asistentes de 7 a 17 años, consiste en una oferta similar al menú que elegimos en un restaurante, con un menú con primer plato a elegir entre varias opciones:

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Propuestas del GrupoAE: diseño de espacios educativos en época de pandemia y modelo pedagógico para un aula reinventada

Queremos compartir hoy dos post muy interesantes que hemos encontrado en el blog del GrupoAE. 

Los compañeros de GrupoAE se dedican a la transformación digital de los centros educativos y a la educación desde hace más de diez años, siendo uno de sus pilares el diseño de espacios bajo el marco Reinvent the Classroom de HP.

aula maker

En este sentido y bajo el contexto de la Covid-19, que ha cambiado desde muchos ámbitos la educación, se preguntan cómo han de ser los espacios educativos para facilitar el distanciamiento social, la enseñanza híbrida y cómo mantener la motivación de los estudiantes. Leer el post Diseño de Espacios Educativos en época de pandemia.

Siguiendo la línea de lo anterior y comprometidos con el sector, desde GrupoAE reflexionan acerca de la tecnología y la reinvención de los espacios, que serán nuestros grandes aliados.

El modelo pedagógico de las aulas reinventadas (RTC) son espacios polivalentes y multifuncionales, que disponen de un completo equipamiento tecnológico, y son amplios y flexibles en cuanto a la libertad de movimiento y autonomía de los estudiantes se refiere. Seguir leyendo el post Modelo pedagógico para un Aula Reinventada aquí.

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Mini tutorial de programación de videojuegos con Camp Tecnológico

Camp Tecnológico ha creado un mini tutorial gratuito dirigido a niños y niñas de 8 años en adelante donde se puede ver un ejemplo práctico de lo que se puede aprender con una de las plataformas de programación más utilizadas en tecnología y robótica con la que trabajan: Makecode.

Se trata de que puedan crear el personaje del videojuego, su movimiento y conseguir que mantenga una dieta sana. Para poder acceder, basta con entrar en este enlace de inscripción:

Aprende divirtiéndote con este mini tutorial.

Además, os recomendamos seguir aprendiendo con sus talleres tecnológicos:  

¡No os lo perdáis!

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Horus XVII “Un Nuevo Amanecer”, un proyecto de Logix5

Aprovechando la Semana Europea de la Robótica #ERW2020, Logix5 presenta “Horus XVII, El Nuevo Amanecer”, un proyecto transversal donde nuestros alumnos crearán una Escape Room tecnológica y online. 

Con este ya es el cuarto proyecto que desarrollamos en esta línea. La ilusión y la motivación despertada en los alumnos con este tipo de proyectos, nos anima a seguir trabajando en esta línea ya que vemos que el ambiente creado en clase es una gran oportunidad para su aprendizaje. En esta ocasión, queremos avanzar un paso más, desarrollando el proyecto con metodología Agile. 

Actualmente, el proyecto se encuentra en la fase kick-off donde los alumnos han definido la temática además de repasar los contenidos sobre sensores, actuadores y métodos de comunicación trabajados durante los últimos 4 cursos de Robótica Educativa. Entre todos, acordaron centrar la temática de la Escape Room en el juego Among Us, creando la siguiente historia como contexto:

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