Nace el proyecto ‘Erasmus Vocational Education Training New Methodologies’ (VETNM), para unir a los jóvenes con la robótica

El Institut Anna Gironella de Mundet, en Barcelona, ha impulsado un laboratorio íntegro de robótica fabricado con impresión 3D, en el que poseen ocho brazos robóticos con tres grados de libertad y una garra, con el propósito de instruir a los estudiantes en los nuevos métodos que irán integrándose en el campo de la robótica.

Mediante la utilización de la tecnología 3D, han elaborado brazos robóticos que funcionan a través de un software propio y cinemática inversa. 

El triunfo de este laboratorio, que se ha iniciado gracias a la cooperación entre estudiantes y docentes del centro, ha posibilitado desarrollar el proyecto Erasmus Vocational Education Training New Methodologies (VETNM), organizado por el Instituto Anna Gironella de Mundet, y al que países como Italia, Turquía o Portugal se han sumado para contribuir.

En cooperación con estos países, se creará un software, la visión artificial y la interconexión a través de sistemas en la red. El intercambio de alumnos, iniciado durante este curso, ha hecho posible que éstos hayan llevado a la práctica los contenidos trabajados desde sus diferentes centros, y así, ponerlos en funcionamiento en los proyectos de cada organismo.

Fuente: Automática e Instrumentación

Foto: INS Anna Gironella de Mundet.

Camp Tecnológico presenta la Dobot Challenge Competition en un webinar gratuito

Esta tarde, a partir de las 19 horas, nuestros compañeros de Camp Tecnológico han organizado un evento online dirigido a docentes, alumnos de Formación Profesional y universidades donde darán a conocer la competición robótica Dobot Challenge y el brazo robótico Dobot Magician.

Esta competición, que empezó a abrirse camino en 2018, ayuda a los estudiantes a orientarse en las áreas de investigación, arquitectura, ingeniería y en todos los campos STEAM. 

Además, introducirán a los participantes en el robot Dobot Magician y todos sus complementos, de manera que, tanto los estudiantes de FP como las universidades, puedan experimentar sus primeras experiencias con la robótica. 

Como características destacables que este robot puede ejecutar, podemos señalar: impresión en 3D, manipulación de objetos con su garra o ventosa con bomba de vacío, dibujar con un plotter o grabación con láser. 

webinar robótica educativa

Foto: EDUCACIÓN 3.0

Desde HispaRob, os recomendamos que no os perdáis esta cita virtual hoy a las 19 horas

Más información aquí.

Ayuda logística de los robots para hacer frente al Covid-19, un post de Logix5

Hace unas semanas os hablábamos en este post de un artículo de los compañeros de Logix5, donde contaban cómo los robots podían ser útiles en el entorno sanitario para dar respuesta a la actual crisis originada por el Covid-19.

En esta línea y en continuidad con el post mencionado, os traemos otro artículo de su blog donde estudian el papel que los robots están teniendo en esta pandemia, con ejemplos y opiniones de expertos en la materia. 

En este caso y, dada la situación de emergencia que estamos viviendo, existen numerosas cuestiones logísticas que hay que solventar y donde la robótica es y puede ser de gran utilidad.

Uno de los casos que toman como ejemplo ocurre en Corea, donde están usando robots para el transporte y desechos médicos y de material infectado, ya que implica un riesgo alto para las personas que lo llevan a cabo. 

Otro servicio es el uso de los robots para el transporte de alimentos y suministros básicos para las personas que están aisladas debido a la cuarentena, donde han aparecido casos de mucho éxito en Washington y también en China y su robot Peanut.

También en Valencia, donde la empresa española Robotnik cuenta con robots directamente diseñados para ser utilizados en entornos contaminados y peligrosos para labores logísticas.

Imagen de Robotnik

Leer el artículo de Logix5 aquí.

Recursos online y Campamentos de Verano de Logix5

Los compañeros de Robótica Educativa de Logix5 han habilitado un espacio en su web donde se puede acceder a diversas y divertidas iniciativas para todos los públicos y sin salir de casa. 

En el apartado Recursos Online encontraréis retos de programación muy interesantes y entretenidos, acordes al tiempo que estamos viviendo, con Micro:bit y Scratch: desde un simulador de pandemia, hasta un juego en el que nos desafían a ‘vencer al coronavirus’ con un reto de programación.

Además, cuentan con una sección de recursos web – con diversas actividades interactivas, enlaces a descargas de software, programación, etc – y proyectos tecnológicos (Kit Beduino, Makeblock, etc).


Otra actividad a tener en cuenta es su apartado Escape Room. Se trata de un Escape Room virtual, educativo y tecnológico totalmente gratuito donde los usuarios van a aprender sobre Ciencia, Historia y Tecnología, a la vez que se divierten consiguiendo descifrar los diferentes retos que van a ir hallando a lo largo de este proceso. Tendrán que poner a prueba su intuición y capacidades de detective. Se puede participar individualmente o en grupo.

Pero además, pensando en que poco a poco recuperaremos las actividades habituales, os proponen sus campamentos tecnológicos de verano, que comienzan el 22 de junio y se extenderán todas las semanas del mes de julio. En ellos se limitará el aforo para cumplir con las medidas pertinentes de distancia social.

robótica educativa

HERRAMIENTAS QUE LOS CENTROS EDUCATIVOS NECESITAN PARA PODER DAR CLASES A DISTANCIA, un artículo de Prodel S.A.

Hoy os dejamos un artículo de los compañeros de PRODEL S.A. :

Los monitores interactivos con Android abierto y configurable de Promethean tienen incorporadas las mejores aplicaciones para poder impartir y recibir clase con licencias gratuitas y para siempre, los alumnos podrán recibir clase de manera presencial o a distancia tengan el dispositivo que tengan en casa y podrán compartir su pantalla con el profesor para que pueda ayudarles con los ejercicios desde el aula, ya sea solo o acompañado por parte del alumnado.

robótica educativa
Robótica educativa Screen Share

Los sensores inalámbricos de PASCO permiten llevar el laboratorio contigo y tomar medidas desde cualquier sitio pudiendo además compartir esos datos profesor y alumno en cualquier momento.

sensor inalámbrico robótica educativa
PASCO robótica educativa

Sistemas de videoconferencias y cámaras de documentos de marcas como Logitech y AverMedia para poder seguir mostrando contenidos de cualquier tipo, en directo o diferido a compañeros y alumnos.

cámara de documentos robótica educativa

Kits STEAM de calidad para poder trabajar en casa gracias a sus completas guías educativas como los que nos ofrece LEGO Education.

kit steam robótica educativa
Lego robótica educativa

Impresoras 3D y cortadoras láser, imprescindibles en esta nueva realidad para poder diseñar y fabricar cualquier cosa que se necesite para vuestra clase, casa, empresa o para vuestra seguridad.

impresora 3D robótica educativa

Reseña enviada por Prodel S.A.

Otra propuesta de Micro-Log para adaptarse a la ‘‘nueva normalidad’’ en las aulas

Os contábamos hace unas semanas en este post de robótica educativa, una posible manera de volver a las clases propuesta por Micro-Log, en la que nos mostraban una maqueta de un pupitre con protección de metacrilato.

Pues bien, hoy os traemos otra iniciativa que publican en su blog: 

robótica educativa

Se trata de una forma de adecuar las mesas del aula de tecnología para formar puestos particulares propios de trabajo entre los diferentes alumnos.

Esta vez no hace falta usar metacrilato, pues no es indispensable que los estudiantes se vean entre sí. Estas mamparas, además de restringir la posibilidad de contagio entre unos y otros, están pensadas para que cuenten con todo lo que cada alumno requiera en su actividad, y podrían, además, ser beneficiosas para la concentración personal.

Podéis ver esta nueva idea entrando en este enlace:

https://micrologt.blogspot.com/2020/05/puestos-de-trabajo-individuales.html