Presentación del Grupo de Robótica Educativa en #RoboCity16

La pasada semana, HispaRob participó en el congreso RoboCity16, celebrado los días 26 y 27 de mayo en la sede de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM).

HispaRob organizó el taller “Robotics Innovation”, en el cual participaron los coordinadores de HispaRob de cada uno de sus Grupos Temáticos, que representan diferentes sectores específicos dentro de la robótica: robótica educativa, robótica aérea, robótica marítima, robótica colaborativa, robótica industrial y robótica de seguridad y defensa.

La primera presentación  fue la de Robótica Educativa, a cargo de Lía García Pérez, de LOGIX5, coordinadora del Grupo de Robótica Educativa. Y es que, ¿qué mejor forma podría haber de empezar a hablar de robótica que con la parte educativa? porque, tal y como dijo Lía en su presentación, las historias de inventores e ingenieros no suelen empezar con “cuando estudiaba en la Universidad me día cuenta de que quería ser ingeniero…” sino mucho antes, en la infancia.

Lía_presentación

Algunos problemas que la robótica educativa está ayudando a solventar, tal y como se explicó, son la falta de vocaciones científico-tecnológicas y las reticencias de muchas personas a la convivencia cada vez más estrecha con las tecnologías robóticas, pues como dijo Lía ¿Qué mejor herramienta hay para quitar miedos que la educación?

En este vídeo podéis ver la presentación completa, y en este enlace podéis descargaros la presentación en PDF.

El congreso fue organizado por el consorcio RoboCity2030 formado por la Universidad Carlos III de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad de Alcalá, la Universidad Rey Juan Carlos y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Agradecemos al consorcio RoboCity2030 la invitación a participar en tan interesantes jornadas, cediéndonos un stand y con la organización del taller “Robotics Innovation”.

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