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En el CEIP Padre Manjón han estado probando el Kit Viajero 13: Programación inclusiva y manipulativa con Scratch Tactile cedido por Sistema THEAD. Os dejamos su reseña:

Estos días hemos tenido la oportunidad de trabajar con Scratch Tactile, una herramienta que acerca el pensamiento computacional, la programación y la robótica a todo el alumnado de una forma manipulativa, accesible e inclusiva.

A través de diferentes retos y actividades, nuestros alumnos y alumnas han aprendido a diseñar secuencias, resolver problemas, anticipar acciones y desarrollar estrategias de forma práctica, utilizando piezas físicas para programar sin necesidad de pantallas.

Continue reading “Descubriendo Scratch Tactile: programación y robótica desenchufada en el CEIP Padre Manjón”

La educación ambiental es hoy más prioritaria que nunca, y la robótica puede ser el puente perfecto para que el alumnado comprenda los retos del planeta. Por eso, desde Abacus y RO-BOTICA presentamos el kit Photon Ecología diseñado específicamente para integrar el pensamiento computacional con la conciencia ecológica, cubriendo un rango de edad que va desde los 6 hasta los 12 años (Educación Primaria).

A través de este kit temático, el alumnado no solo aprende a programar su robot Photon, sino que lo hace mientras resuelve retos relacionados con la clasificación de residuos, el ahorro energético, las energías renovables y la biodiversidad. El kit incluye tapetes educativos y actividades que invitan a la reflexión crítica sobre nuestros hábitos de consumo.

Continue reading “Photon Ecología: Programando un futuro sostenible”

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha abierto la convocatoria de los Premios Aulas por la Igualdad: Premios Alianza STEAM 2026, destinados a reconocer proyectos educativos, materiales curriculares e iniciativas innovadoras que impulsen las vocaciones STEAM entre niñas y jóvenes y contribuyan a reducir la brecha de género en estos ámbitos.

Desde HispaRob queremos dar difusión a esta iniciativa, especialmente relevante para entidades, organizaciones y centros educativos comprometidos con la promoción de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las matemáticas, las artes y las humanidades entre las nuevas generaciones.

Continue reading “Abierta la convocatoria de los Premios Alianza STEAM 2026”

Tras meses de trabajo, creatividad y aprendizaje, y con más de 65 proyectos presentados por centros educativos de toda España, ha llegado el momento de levantar el telón y descubrir los trabajos que mejor han sabido dar vida al cine dentro de Minecraft Education.

• 16 de junio de 2026
• 18:00 h
• En directo en nuestro canal de YouTube: https://bit.ly/finalleg2026

Continue reading “Luces, cámara… ¡acción! La gran final de #LEG2026 ya tiene fecha”

Desde el CEIP la Alameda (Ciudad Real), han estado probando durante estos meses el Kit Viajero 8 Photon Special Education, cedido por nuestro socio RO-BOTICA. El alumnado de Educación Primaria y de Pedagogía Terapéutica de Ed. Primaria, ha podido utilizar el material prestado y asi nos lo cuentan en su blog:

USANDO LOS KITS VIAJEROS DE “HISPAROB”

Durante este trimestre el alumnado de Ed. Primaria ha estado utilizando y conociendo los kits viajeros de “Hisparob”, plataforma tecnológica española de robótica.

En las imágenes estamos utilizando el robot en el aula de Pedagogía Terapéutica, con alumnado de 4º de Ed. Primaria.

El uso principal ha sido el manejo de las distintas utilidades del robot y los contenidos curriculares trabajados han sido la  adquisición de vocabulario o la elaboración de frases, numeración…

Continue reading “Usando los Kits Viajeros de HispaRob en el CEIP la Alameda”

La introducción de la robótica en las etapas de Educación Infantil y el primer ciclo de Primaria plantea el reto de cómo enseñar pensamiento computacional sin aumentar el tiempo de exposición a las pantallas. 

Bajo esta premisa, desde Abacus y RO-BOTICA apostamos desde hacer varios años por la gama de WhalesBot, siendo distribuidores exclusivos en España, ya que ofrece una solución única a través de una progresión pedagógica que crece con el alumnado y que mantiene una experiencia de programación física y tangible.

Continue reading “WhalesBot Serie U y S: una evolución robótica sin pantallas”